اثربخشی برنامه درمانگری مقابله ای کت در کاهش نشانه های درونی سازی شده کودکان ایرانی
Authors
abstract
به منظور کاهش نشانه های درونی سازی شده براساس برنامة درمانگری «مقابله ای کت» (کندال،1994)، یک طرح آزمایشی پیش آزمون ـ پس آزمون با گـروه کنترل، اجرا شد. گروه نمونه شامل 80 دانش آموز (40 دختر و 40 پسر) پـایه های سوم تا پنجم دورة ابتدایی بود که براساس فرم والد فهرست رفتاری کودک از نـظام سنجش مبتنی بر تجـربة آشنباخ (آشنبـاخ و رسکورلا، 2001)، مبتلا بـه اختلالهای درونی سازی شـده تشخیص داده شده بودند. شرکت کنندگان بـه تصـادف در دو گروه مساوی آزمایشی و کنترل قرار داده شدند. 16 جلسة درمانگری انفرادی برای گروه آزمایشی اجـرا شد. میانگین پس آزمون گروهها بـا تحلیلهای کوواریانس و نموداری مقـایسه شد. نتایج حاکی از کاهـش معنادار نشانه های درونی سازی شده، گذار بیش از 30 درصد شرکت کنندگان از طیـف بالینی به بهنجار و مؤثربودن برنامة درمانگری «مقابله ای کت» در فرهنگ ایرانی بودند.
similar resources
اثربخشی برنامه درمانگری مقابلهای کت در کاهش نشانههای درونیسازی شده کودکان ایرانی
به منظور کاهش نشانههای درونیسازیشده براساس برنامة درمانگری «مقابلهای کت» (کندال،1994)، یک طرح آزمایشی پیشآزمون ـ پسآزمون با گـروه کنترل، اجرا شد. گروه نمونه شامل 80 دانشآموز (40 دختر و 40 پسر) پـایههای سوم تا پنجم دورة ابتدایی بود که براساس فرم والد فهرست رفتاری کودک از نـظام سنجش مبتنی بر تجـربة آشنباخ (آشنبـاخ و رسکورلا، 2001)، مبتلا بـه اختلالهای درونیسازی شـده تشخیص داده شده بودن...
full textاثربخشیی برنامه درمانگری کندال بر راهبردهای مقابله ای کودکان ایرانی مبتلا به اختلالهای درونی سازی شده
مطالعه حاضر که از نوع طرحهای آزمایشی واقعی با پیش آزمون و پس آزمون بود، به منظور بررسی اثر بخشی یک برنامه مبتنی بر رفتاردرمانی شناختی ـ برنامه درمانگریcoping cat ـ بر تغییر راهبردهای مقابله ای و کاهش نشانه های اختلالهای درونی سازی شده، مشکلات عاطفی و اضطرابی دختران و پسران 9 تا 12 ساله انجام شد. برای نیل به این هدف، از میان 1220 کودکی که به کمک معلمان و والدین توسط فرمهای فهرست رفتاری کودک(...
15 صفحه اولبررسی اثربخشی بازی درمانگری کودک محور بر کاهش نشانه های اختلالهای برونی سازی شده در کودکان
چکیده ندارد.
15 صفحه اولاثربخشی برنامه مداخله رویکرد مثبت گرا بر مشکلات درونی سازی شده کودکان طلاق
This article has no abstract.
full textاثربخشی آموزش والدین شناختی رفتاری بر نشانه های اختلال نافرمانی مقابله ای کودکان
رویکردهای مختلفی در درمان اختلال های رفتاری در کودکان وجود دارد که عمدتا آموزش مبتنی بر تغییر و اصلاح رفتار است. بر این اساس، هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش والدین مبتنی بر درمان شناختی رفتاری بر کاهش نشانه های اختلال نافرمانی مقابله ای کودکان است. روش پژوهش حاضر نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل است. در این مطالعه والدین و کودکان 8 تا 10 ساله مراجعه کننده به کلینیک روانش...
full textبازی درمانگری بیرهنمود در کودکان مبتلا به مشکلات درونی سازی شده
در ایـن پژوهش بـه بررسی اثربخشی بازی درمانگری بیرهنمود بر کاهش رفتارهای درونیسازیشده در کودکـان پیش دبستانی که بر اساس فهرست رفتاری کودک (CBCL، آشنباخ و رسکورلا،2001) در حیطه مشکلات درونیسازیشده (اضطراب، افسردگی و کنارهگیری) نیازمند توجه بالینی بودند به عنوان گروه نمونه انتخاب شدند. این کودکان در قالب گروههای دو نفره در طی هفت هفته در 16 جلسه بازی درمانگری شرکت کردند. مادران این کودکان ...
full textMy Resources
Save resource for easier access later
Journal title:
روانشناسی تحولی: روانشناسان ایرانیISSN
volume 7
issue 28 2011
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023